Con un llamado a derribar estigmas y fomentar una sociedad más empática e incluyente, decenas de personas participaron en la Primera Rodada de Concientización sobre el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), realizada sobre Paseo de Montejo.
Bajo el lema “No somos un problema, es una condición, merecemos inclusión”, familias, personas con TDAH y ciudadanos solidarios recorrieron el trayecto del Remate de Paseo de Montejo al Monumento a la Patria caminando, en bicicleta, triciclo y patineta, portando prendas y globos color naranja como símbolo de sensibilización.
La actividad, considerada la primera de su tipo en Mérida, tuvo como propósito informar a la población sobre el TDAH, una condición del neurodesarrollo que forma parte de las neurodivergencias, además de promover el respeto, la comprensión y la igualdad de oportunidades para quienes viven con ella.
Durante el evento, la organizadora Lourdes Gamboa Franco destacó la importancia de eliminar ideas erróneas que históricamente han rodeado al TDAH.
Explicó que esta condición acompaña a las personas desde la infancia y no debe confundirse con falta de disciplina, desinterés o mala educación, por lo que insistió en que la información y la empatía son fundamentales para construir entornos más incluyentes.
Por su parte, Renata Pérez Zamudio, directora de Educadora en el Espectro, señaló que muchas personas llegan a la edad adulta sin haber recibido un diagnóstico, lo que puede influir en distintos aspectos de su vida personal, académica y laboral.
Indicó que, en numerosos casos, el diagnóstico llega cuando alguno de sus hijos es evaluado, permitiéndoles identificar características que habían pasado inadvertidas durante años.
En representación del Ayuntamiento de Mérida, Jesús Campos Hernández, de la Coordinación de Inclusión, reiteró el compromiso de la administración municipal para impulsar políticas y acciones que favorezcan la inclusión de las personas con discapacidad y neurodivergencias en espacios educativos, laborales y comunitarios.
Al concluir la rodada, los organizadores invitaron a la ciudadanía a informarse sobre el TDAH, el autismo y otras neurodivergencias, además de promover diagnósticos oportunos y entornos donde todas las personas puedan desarrollarse plenamente, con respeto a sus derechos y sin discriminación.
Asimismo, exhortaron a quienes deseen conocer más sobre estos temas a consultar las redes sociales de Aprendizaje a tu Ritmo y Educadora en el Espectro, donde se comparte información, orientación y acompañamiento para familias y personas interesadas.
